目標
- 於各科推廣校際的交流和合作,積極參加各項公開比賽,藉著不同的學習環境、經驗的分享、良性的競爭,提高學生的水準。
- 通過參加校際朗誦節、徵文比賽、辯論比賽等,提高學生之聆聽、書寫及口頭表達能力。鼓勵學生多用普通話、英語,提升其聽講能力。
- 注重學生在人文、社會、自然科學及資訊科技教育的均衡發展。
主要工作
- 聯繫各科組落實學與教政策
- 學生學習評估(功課習作、測驗考試等數量及形式)
- 編排上課時間表
- 新生編班安排
- 考試規畫及協調
- 考試時間表/監考工作
- 教師代課編排
各級評估分數比重
- 上下學期各佔全年評估的50%,中六只設一學期。
- 學科:
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術科:音樂、體育
![unnamed (2)](/upload/2020/10/fd6fcc316f96d2b24f49758d275c91fc.png)
初中術科:視藝
![unnamed (3)](/upload/2020/10/0c3138a08f582ffd204d5f9945e64e3d.png)
學科滿分分數(成績表)
![1.37.54](/upload/2020/10/81a713e625313561fb5d6657a75980ac.png)
2019-2020課程結構 Structure of Courses
![1.39.03](/upload/2020/10/7f5b26da62405c0fb185731582dcea8c.png)