• 2024-03-27

旅遊與款待科

旅遊與款待科

 

  旅遊與款待科讓學生透過研習本地及國際的旅遊及款待業趨勢和議題,探 討和了解個人與社會之間的關係,以及有關趨勢和議題對社會、經濟和環境所造成的影響。學習旅遊及款待教育的社會元素,除可以加強學生的個人發展外,還能培養他們的專業操守,孕育健康的服務文化,對社區有所裨益。

  同時,本科鼓勵學生在日常生活中應用旅遊與款待科的概念和知識,亦安排同學參觀業界不同機構以探索旅遊及款待業的升學及就業途徑。培養終身學習的態度,讓同學了解自己和規劃人生。

 

課程架構及組織:

課題 () 旅遊導論

課題 () 款待導論

課題 () 地理名勝

課題 () 客務關係及服務

課題 () 旅遊與款待業趨勢及議題

 

旅款科活動:


早會分享- 旅客需注意事項

同學在交流周出發前,向同學分享旅客所需注意事項,希望同學在交流研習過程中亦需注意人身,健康及財物安全。

國泰城職場走訪

加強學生對航空企業的認識,提升學生在生涯規劃的能力及興趣,本校同學參觀國泰城的飛行訓練中心、機上服務訓練中心等設施,讓學生對航空專業有更深入的認識。

香港旅遊業學生峰會2024

本校安排學生參與由教育局課程發展處及香港旅遊發展局合辦「香港旅遊業學生峰會2024」以提升對本地旅遊業,尤其是在推動可持續發展方面的了解,並提供一個平台讓學生交流,增強他們在溝通、資料處理及創意思維等方面的能力。

參觀李鄭屋漢墓博物館

  讓同學提升對深水埗區及香港歷史文化的認識,讓學生走進社區,踏進歷史古蹟,體驗和感受中國歷史文化地點的豐厚面貌。同時,亦配合本科的單元學習及

作導賞員的短片製作,本校安排學生參觀李鄭屋漢墓博物館,過程中同學們認真拍攝,互相分工合作,更了解導賞員的工作及尊業,實是裨益良多。

香港景點名信片設計

本校旅款科同學用心為香港不同的旅遊景點設計名信片,讓同學能加深對香港景點的認識亦能藉此發揮同學的創意思維。